Mesečne arhive: februar 2017
Роботи у настави у Србији
У току прошле седмице у оквиру акције Битка за знање одржане су обуке за наставнике из 81 школе у Србији а у току наредне две недеље у програм ће бити укључено још 50 школа. Наставници се обучавају за коришћење mBot … Nastavite sa čitanjem
Дигиталне вештине за будућност?
„Дигитално описмењавање почиње у вртићу“
„Европска комисија процењује да 50 одсто становништва ЕУ не поседује дигиталне вештине. Подаци из Велике Британије : 72 одсто послодаваца не позивају на интервју за посао „дигитално неписмене” кандидате“ (Политика Online, фото )
Ко је дигитално писмен а ко – дигитално флуентан?
„Дигитална флуентност је степен компетентности у којем смо оспособљени да уз помоћ дигиталних технологија поуздано постижемо циљ и жељене резултате: проналажење, процена, етичко коришћење и креирање података ради решавања задатака и проблема, сам и у интеракцији са другима“ (Дигиталне компетенције). … Nastavite sa čitanjem
Дигитална писменост је важан фактор социјализације
Дигитална писменост представља способност особе да ефективно користи рачунар у свом раду и ван радног места. У широком опсегу занимања неопходна је дигитална писменост за обављање стручних задатака, али је дигитална писменост постала и важан фактор социјализације сваког грађанина, јер … Nastavite sa čitanjem
Нове технологије у образовању
Конференција Нове технологије у образовању привукла је велики број учесника, била је пажљиво и веома добро организована, укључила је занимљиве и актуелне теме, као и одличне презентације. Снежана Марковић Министарство просвете, науке и технолошког развоја, Катарина Анђелковић Центар за промоцију науке и професорке … Nastavite sa čitanjem